Процесс чтения очень сложен, поскольку в нем участвуют мышление, речь, восприятие, память, воображение, слуховые и звуковые анализаторы.
         Необходимо помнить, что формирование навыков чтения происходит благодаря восприятию, памяти, мышлению, вниманию и речи:

•  С помощью восприятия ребёнок слышит звуки и знакомится с образом букв, которыми они обозначаются. 
• Память помогает ребенку запомнить буквы. 
• Мышление даёт возможность понять, как складываются буквы в слоги и слова, а слова в предложения. 
• Развитая речь и распределение внимания позволяют малышу осмысливать прочитанное.
•  Внимание помогает сосредоточиться на выполнении задания. 

Для каждого возраста характерны свои особенности развития познавательных процессов.  
Возраст 5-7 лет - это время особой восприимчивости дошкольника к звуковой стороне речи, активного развития восприятия, внимания, памяти, мышления.

Система занятий основана с учётом принципов: последовательности, доступности, наглядности, индивидуализации, результативности, межпредметностии состоит из следующих этапов:

    1.   изучение букв.

    2.   чтение слогов.
   
    3.    чтение слов.

    4.   осмысленное слоговое чтение предложений и маленьких текстов.

Благодаря внедрению Лего конструирования в процесс обучения, занятия проходят
интересно и эффективно.

Расписание:

Занятие раз в неделю по 60 мин (Всего 12 занятий)
Среда 15:15
Суббота 14:15